วันศุกร์ที่ 27 กันยายน พ.ศ. 2562

วันจันทร์ที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2562

Recorded Diary 7


Friday  20  September 2019
Time 12:30 - 15:30 o'clock




  The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 


          วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาจดเนื้อเพลงเกี่ยวกับวัยของเด็กว่ามีการเรียกที่แตกต่างกันผ่านทำนองเพลง melody and sing song ผ่านทำนองเพลง (แมงมุมลาย)





และเป็นกิจกรรมนำเสนอของเเต่ละกลุ่ม

กลุ่มที่ 1

สอนทำขนมปังทอด 

( Teaching fried bread )



กลุ่มดิฉันกลุ่มที่ 2

ขั้นตอนการอาบน้ำให้เด็ก 
( Steps for bathing children )





คลิปวีดิโอ
ขั้นตอนการอาบน้ำเด็ก





กลุ่มที่ 3

สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ 
( Teaching movement and rhythmic activities )





กลุ่มที่ 4


สอนศิลปะการพับกระดาษ 
( Fold paper )




กลุ่มที่ 5


สอนศิลปะการประดิษฐ์ 
( Invention )




กลุ่มที่ 6


สอนกิจกรรมศิลปะการทับสี 
( Overlay )



  

กลุ่มที่ 7

เกมการศึกษา 
( Education Games )





Assesment ประเมิน


our self ตัวเอง :ตั้งใจร้องเพลง
Friend เพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการร้องเพลง
Teacher อาจารย์ : อาจารย์สอนสนุกและมีเพลงให้ร้องเยอะ



วันอาทิตย์ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2562

Recorded Diary 6


Friday  13  September 2019
Time 12:30 - 15:30 o'clock




  The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 


 วันนี้อาจารย์ให้ฝึกร้องเพลงของตนเองเเละอัดเสียงร้องเพลงลงในบล็อคของตนเอง 






Assesment ประเมิน


our self ตัวเอง :เข้าเรียนตรงเวลา
Friend เพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียน
Teacher อาจารย์ : อาจารย์สอนสนุกและมีเทคนิคในการร้องเพลง



วันจันทร์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2562

Recorded Diary 5


 Friday  6  September  2019
Time 12:30 - 15:30 o'clock




  The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 

วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาเขุียนคำศัพท์จากบทคัดย่องานวิจัย เขียนคนละ 2 คำ แล้วนำออกมาให้เพื่อน ๆ ทุกคนช่วยกันทาย



Vocabulary

Montessori                   การจัดการศึกษาตามแนวคิดของนักการศึกษาที่ชื่อว่า Montessori
specific choosing         การเลือกแบบเฉพาะเจาะจง
Inconsistent                 ไม่แน่นอน
Improvement               ปรับปรุง
Activities                      กิจกรรม
Language                     ภาษา
Whole  Language       ภาษาธรรมชาติ
Counseling                  การให้คำปรึกษา
Questionnaire             แบบสอบถาม
Mathematical              คณิตศาสตร์
Classifying                  การแยกแยะ , การจัดหมวดหมู่
Anomaly                     ความผิดปกติ
Cluster                        กลุ่ม
intelligence                 สติปัญญา
young children           เด็กเล็ก
adjustments               การเปลี่ยนแปลง
thinking                     คิด
groups                        กลุ่ม
Social Interaction     ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
Communicative         การสื่อสาร
Lalling stage             การเลียนเสียง
Participation             การมีส่วนร่วม
Ability                       ความสามารถ
Media                        สื่อ
Invitation                 คำเชิญ
Parental                   ผู้ปกครอง
Affiliate                    เข้าร่วม
Instruments             เครื่องมือ
Experimental           การทดลอง
Connescted               เชื่อมโยง
Encourage                จริยธรรม
Method                    วิธีการ

     อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ที่เราจะพบบ่อย 


Playground                        สนามเด็กเล่น
A child's job is to play      งานของเด็กคือการเล่น
Outdoor playground         สนามเด็กเล่นกลางแจ้ง
indoor playground             สนามเด็กเล่นในร่ม
playground equipmentsi    เครื่องเล่น
climbers                              ปีน
climb                                   ไต่
slides                                   ไม้ลื่น
swing                                  ชิงช้า
see-saw                              ไม้กระดก


บรรยากาศในการเรียน





Assesment ประเมิน


our self ตัวเอง :ตั้งใจเรียน
Friend เพื่อน : เพื่อนๆสนใจเรียน
Teacher อาจารย์ : อาจารย์สอนสนุก





วันจันทร์ที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2562

Recorded Diary 4


Friday  30  August  2019
Time 12:30 - 15:30 o'clock




The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 

วันนี้จะนำเพลง Are you sleepingที่หาเเละอาจารย์มอบหมายให้อัดคลิปเสียงมาลงบล็อค

กดรับฟังได้ ตรงนี้ค่ะ

เพลง Are you sleeping



ขอบคุณเสียงเพลงคาราโอเกะ : https://youtu.be/566jITI9Q_4




skills ทักษะ

-ได้การฝึกร้องเเละออกสำเนียงได้ดีมากขึ้น

Apply การนำไปประยุกต์ใช้

- นำไปใช้ร้องให้เด็กฟังเเละสามารถนำไปต่อยอดในการสอนได้ในอนาคต

Assesment ประเมิน

Our self ตัวเอง :ตั้งใจร้องเพลงที่ได้รับมอบหมาย
Friend เพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจทำงานของตนเอง
Teacher อาจารย์ : อาจารย์ให้คำเเนะนำในจุดที่บกพร่อง